Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

W ramach zajęć teatralnych i regionalnych uczniowie przygotowali program artystyczny dla babć i dziadków. Zaprezentowali go 22 stycznia w Domu Ludowym w Trzebini z okazji Dnia Babci i Dziadka. Program artystyczny przygotowały dzieci z klas: Ia, Ib, II i III. Zaproszeni goście mogli obejrzeć "Jasełka", posłuchać wierszy i piosenek oraz zobaczyć dzieci z klasy I tańczące "Poloneza". Mali artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Po występach uczniowie wręczyli swoim Babciom i Dziadkom słodkie upominki i laurki.

21 stycznia w naszej szkole odbyły się warsztaty cukiernicze prowadzone przez Panie z "cukierni Gałuszka". W warsztatach brały udział dzieci z klas: Ia, Ib, II i III. Cel warsztatów był szczytny - ozdabianie mufinek i piernikowych serduszek, które zostały wręczone Babciom i Dziadkom z okazji ich święta podczas uroczystego apelu. Oprócz dekorowania słodkości, Panie zwróciły uwagę na higienę podczas pieczenia, dlatego wszystkie dzieci były ubrane w fartuszki i czapeczki. Panie sprawdzały również węch i smak naszych podopiecznych. Zabawa była wspaniała. Dzieci były zachwycone wykonywanymi czynnościami - ugniatały, wałkowały, wycinały i z wielkim kunsztem dekorowały ciastka.

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Trzebini serdecznie zapraszają

na przedstawienie bożonarodzeniowe, które odbędzie się

25 stycznia 2015 r. (niedziela) w Domu Ludowym ok. 11³⁰

(po Mszy Św. o godz. 10³⁰).

W dniu 27 stycznia 2015 roku (wtorek) o godzinie 17⁰⁰ odbędzie się spotkanie z rodzicami uczniów szkoły podstawowej.

Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin. Uczniowie uczą się posługiwać narzędziami. Wykonują proste przedmioty codziennego użytku takie jak: ramka na obraz, lampka nocna z diodami, pudełko na drobne prezenty, karmnik dla ptaków. Świetnie się bawią.

15 stycznia 2015 roku w naszej szkole odbył się BAL KARNAWAŁOWY dla najmłodszych. W balu wzięły udział klasy: Ia, Ib, II i III. Dzieci w myśl słów piosenki "Niech żyje bal" przygotowały bardzo ładne stroje i świetnie się bawiły. Na parkiecie królowały księżniczki, wróżki, motylki, piraci, Indianie oraz inne bajkowe postaci. Zabawę prowadził dj, który puszczał znaną dzieciom muzykę i zabawiał uczniów różnymi konkursami tanecznymi.

Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

W grudniu i styczniu w zakresie zajęć z eksperymentów dzieci uczestniczyły  w cyklu warsztatów na temat zmysłów.  

Jedne zajęcia dotyczyły zmysłu równowagi: poznawaliśmy czym jest środek ciężkości, co się dzieje kiedy go przesuniemy,  ważyliśmy różne rzeczy, ćwiczyliśmy równowagę na specjalnych przyrządach (kiwaczki, Łoże Fakira). W czasie zajęć o smaku i węchu, doskonaliliśmy rozpoznawanie produktów na podstawie jedynie ich smaku czy zapachu, dowiedzieliśmy się czym jest smak Umami i graliśmy w zapachowe memory. Na kolejnych zajęciach nasze oczy i mózg były wprowadzane w błąd przez iluzje optyczne oraz przekonaliśmy się jak ważnym zmysłem jest dotyk (dotykowe memory, zgadywanie co jest w tajemniczych pudełkach, dopasowywanie kształtów).

19 grudnia w naszej szkole odbył się apel bożonarodzeniowy przygotowany przez klasę V.  W tym roku uczniowie w przepiękny, regionalny sposób przenieśli nas w okres Świąt Bożego Narodzenia. Przedstawienie zostało przyjęte z wielką radością i aplauzem.

Po akademii odbyły się klasowe wigilie.

Dyrektor Szkoły Podstawowej informuje, że na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. nr 46, poz. 432, z 2003 r. z późn. zm.)

2 i 5 stycznia 2015 r. są dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych.

Ferie świąteczne będą trwały od 22 grudnia 2014r do 6 stycznia 2015r

Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

Na  zajęciach z języka angielskiego odbywających się w ramach projektu „Nowe szanse, nowe możliwości” uczniowie rozwijają swoje sprawności językowe. Ćwiczą czytanie i rozumienie czytanego tekstu, rozumienie tekstu ze słuchu, pisanie i mówienie. Poznają różne struktury gramatyczne. Realizują takie tematy leksykalne jak: człowiek, dom szkoła, praca, życie rodzinne, turystyka, kultura, sport. Bogacą też swoja wiedzę o krajach anglojęzycznych. Zajęcia odbywają się we wtorki i czwartki w trzech grupach:

• grupa zaawansowana starsza,
• grupa młodsza,
• grupa  niezaawansowana.

„Już od dawna, od zarania,

Poprzez wszystkie wieki,

Ciągną się popiskiwania,

Skomlenia i szczeki.

Idą pełne animuszu,

Wspólną z nami drogą,

Cztery łapy,

Para uszu,

Oczy,

Nos

I ogon”

Jerzy Ludwik Kern

15 grudnia 2014r uczniowie naszej szkoły byli w kinie „ Janosik” w Żywcu na filmie pt „Bella i Sebastian”. Film jest adaptacją książki Cécile Aubry pod tym samym tytułem. Powstał 2013 roku, jego  reżyserem jest Nicolas Vanier.  Akcja filmu rozgrywa się w roku 1943r  w małej francuskiej wiosce położonej w Alpach, w pobliżu granicy szwajcarskiej. Opowiada o przyjaźni 6-letniego chłopca z psem.

Od 15 grudnia (poniedziałek) obowiązywać będzie zmieniony plan lekcji. Zapraszamy do zapoznania się z nowym planem.

Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

W ramach projektu „Nowe szanse, nowe możliwości” we wtorki i w piątki odbywają się zajęcia z robotyki, w czasie których uczniowie budują i programują roboty w oparciu o zestaw edukacyjny Lego We do. Poznają i wyjaśniają działanie silników, czujników, wzajemne zależności części mechanicznych takich jak: koła zębate, krzywki itp. Uczniowie budują i programują kręcące się ptaszki, lwa, małpkę, karuzelę, zegar z kukułką.

Uczniowie poznają też specyfikę zestawu edukacyjnego Lego Mindstorms NXT. Działania i zastosowania czujników i ich programowania. Uczniowie programowali robota przy użyciu procesora NXT.  Testowali czujniki, budują konstrukcje z wykorzystaniem silników, osi, belek, programują konstrukcje z czujnikami. Budowali takie konstrukcje jak: dragster, piła, balerina, kosiarka, gąsienica, sanie z reniferami.

• SP Trzebinia
• SP Pewel Ślemieńska
• SP Pewel Mała
• SP Świnna
• Montessori Przyłęków
• Rychwałdek

10 grudnia 2014r. dzieci z klas II, III, IV i V pojechały do Gliwickiego Teatru Muzycznego na sztukę pt. ,,Kot w butach”. Przedstawienie okazało się niezwykłym przeżyciem dla dzieci ze względu na dialogi mówione i śpiewane. Partie śpiewane były przy akompaniamencie orkiestry pod kierunkiem dyrygenta. Magii dodawały przepiękne stroje bohaterów i   urocza scenografia, przedstawiająca dwa obrazy – młyn z zabudowaniami i las. Dzieci zwróciły szczególną uwagę na chatkę z piernika, stojącą w lesie, która ,,wyglądała, jak prawdziwy piernik”.  

8 grudnia bieżącego roku uczniowie klas IV-VI mieli okazję obejrzeć spektakl teatralny pt. "Ania z Zielonego Wzgórza" w wykonaniu uczniów SP i Gimnazjum w Świnnej.

Przedstawienie bardzo się podobało. Podziw uczniów wzbudziła profesjonalna gra ich rówieśników.

Projekt finansowany przez  Unię  Europejską  ze  środków  Europejskiego Funduszu  Społecznego

„Nowe szanse, nowe możliwości”

Zajęcia realizowane są w 3 grupach ośmioosobowych. Mają na celu  rozszerzyć wiedzę uczniów  z informatyki oraz umożliwić im  doskonalenie umiejętności pracy z komputerem.

Na zajęciach kółka uczniowie mają okazję poszerzyć swoje wiadomości i umiejętności z zastosowania i obsługi edytora tekstu (m.in. wstawianie tabel, znaków wodnych, formatowanie tekstu). Kontynuują pracę w edytorze grafiki Tux Paint: korzystali z „magicznej różdżki”, tworzyli witraże. Kolejnym programem wykorzystanym na zajęciach w grupach starszych uczniów był MS Publisher. Uczniowie zapoznali się z galerią szablonów, przygotowywali własne wizytówki oraz dyplomy. Ponadto w poznanym wcześniej programie Eclipse Crossword przygotowywali krzyżówki polsko-angielskie oraz świąteczne. Poznali nowe funkcje programu Picasa: tworzyli prezentacje filmowe, dołączali dźwięk. W trakcie zajęć rozwijali swoje zainteresowania informatyczne i wykorzystywali Internet jako narzędzie przydatne w nauce.

Piątego grudnia 2014 roku naszą szkołę odwiedził Święty Mikołaj! Jest to dobry znak świadczący o tym, że uczniowie byli grzeczni i zasłużyli na prezenty.

Szkoda, że Mikołajki są tylko raz w roku!

25 listopada 2014 roku uczniowie klasy V przedstawili inscenizację „Agresji mówimy NIE” kolegom  z klasy IV i VI oraz rodzicom przybyłym po południu na zebranie. Inscenizacja została przygotowana w ramach zajęć świetlicowych. Wybór tematu był podyktowany ministerialnym zaleceniem, aby rok szkolny 2014/2015 był rokiem przeciwdziałania agresji i przemocy.

Występ uczniów bardzo spodobał się zarówno uczniom jak i rodzicom.