- popularyzacja wierszy o książce wśród uczniów;
- kształtowanie wrażliwości i wyobraźni w odbiorze dzieła;
- zachęcanie dzieci do przygotowania własnej interpretacji utworów;
- szerzenie kultury języka i piękna żywego słowa;
- rozwijanie umiejętności recytatorskich.
W konkursie wzięły udział cztery uczennice z klasy III i dwie uczennice z klasy I. Dziewczynki zaprezentowały utwory różnych autorów zgodne z tematem konkursu. Laureaci konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, a pozostali uczestnicy odebrali dyplomy i drobne upominki.